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    这是一张用标准行楷写成的答卷，怀希中瞠口结舌：“这……这……他……他……”

    “他从来没有好好坐在教室……”回过神来的班主任苦涩道：“后来，他只问过我什么叫造句，什么叫组词，大多是高年级的东西……你看，他的简化字用得还不够熟练，中间穿插着繁体字……他的字……他的字……”

    “是的，我也写不出来……就算是专业练过书法的学生也没有他写得那么流利自然，浑然天成呀……把他叫来！”

    “他已经走了！”班主任老师一脸惊魂未定的样子。

    “哦，算了－－”怀希中想了想：“等考完各科再说吧！”

    下午是数学，第二天是科学，全部满分。面对荣志豪，怀希中不知道说什么是好：“怎么会这样？为什么？”

    刚看完语文答卷，听说荣安然走了，怀希中就找来了各科的老师。

    体育老师告诉他，体育课的时候，荣安然只站在旁边看，因为是旁听生，所以，教师没有对他要求过什么，就随他去了。

    数学老师的回答是：“他只问过我各种数学符号与作用及用法，甚至问到中学的东西，从来只问一遍！”

    科学教师最憋屈：“他问的尽是不着边际的东西，根本不是书上的，有的问题，我根本无法回答，因为，我自己都不知道！”

    只有音乐教师淡淡一笑：“没有什么特别的，他偶而问了问如何识别简谱与五线谱。不过他学歌挺快的，呵呵！”

    “他也只问一遍？”怀希中问道。

    “是的，这并不奇怪，这是一种孩子的好奇心理，以前我也碰到过。”音乐教师回答。

    不奇怪才叫怪呢！

    想起昨天的事，怀希中盯着荣安然：“你是怎么学会的？”

    荣安然迷茫地看了看面前的怀希中，又回头看了看父亲：“爸爸……哦－－”他又把头转向怀希中眼中充满不解：“怀叔叔，这些不是都在书上写着的吗？”

    怀希中彻底无语了：“你－－你－－还有你，去，把你们的试卷拿来！”他从二年级开始，一直点到六年级。

    “安然呀，你先把我些试卷做了！”怀希中先拿出二年级的试卷，给荣安然腾出个地方。

    “是－－”荣安然根本不象是五岁的孩子，他毕恭毕敬地接过试卷……

    荣安然不是在答卷，也不是在抄书，因为，抄书的时候，还得看一看原文，而他，直接就开始答写。

    满分！

    四周围着的老师目瞪口呆……

    三年级试卷，除了英语交了白卷，在语言的作文《我的梦想》一题中，他并没有写多少字：我没有自己的梦想，我只想跟着爸爸的脚步，因为，我爱他！

    四年级、五年级、六年级……

    “我不会教英语！”对着鸦雀无声的场面，荣安然不好意思地笑笑：“我的发音不准！”

    英语是白卷，作文虽然有些离题，但语句严谨，条理清晰，用词准确！

    “你也没有教过他如何写作？”怀希中皱了皱眉。

    “是，你知道的，这是我的弱项。”荣志豪点点头。

    “补！”怀希中狠狠地瞪了荣志豪一眼：“一个星期后，让安然来我家！”
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